Τρίτη, 24 Μαΐου 2011

ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑ

Το βασικό ερώτημα που θέτω είναι: αν όλοι οι μαθητές καταλάβαιναν όλες τις βασικές έννοιες που διδάσκονταν και όλοι ανέπτυσσαν τις αντίστοιχες ικανότητες, όλοι θα ήθελαν να κάνουν ανώτατες σπουδές και να ασχοληθούν μετά στον επαγγελματικό στίβο,ανάλογα με τα προσόντα τους. Έτσι καταλήγουμε στο σύνδρομο της ¨Ελλάδας". Άνεργοι πτυχιούχοι με μεταπτυχιακά και διδακτορικά που δεν μπορούν να απορροφηθούν πουθενά. Το σχολείο αποτελεί το εισητήριο να αποφύγουμε να κάνουμε κατόπιν δουλειές, όπως υδραυλικός και αγρότης; Μια κοινωνία χρειάζεται μόνο υπερμορφωμένους ή υπερεξιδεικευμένους; Και με τα φτωχά κοινωνικά στρώματα τι κάνεις; Τους δίνεις την ελπίδα στο σχολείο και μετά τους την αφαιρεί η πραγματικότητα; Κι όταν λέμε να φέρουμε την  πραγματικότητα στο σχολείο, εννοούμε όλη την πραγματικότητα ή αυτή που ¨βολεύει¨ κάθε φορά;

FRINGE

Η ΛΕΞΗ FRINGE ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΠΕΡΙΘΩΡΙΟ. ΣΤΟ ΠΕΡΙΘΩΡΙΟ ΣΥΜΒΑΙΝΟΥΝ ΠΟΛΛΑ.ΣΤΟ ΠΕΡΙΘΩΡΙΟ ΓΡΑΦΟΝΤΑΙ ΟΙ ΠΙΟ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ. ΣΤΟ ΠΕΡΙΘΩΡΙΟ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΙΣΩΣ ΑΝΑΚΑΛΥΨΟΥΜΕ ΤΑ ΠΙΟ ΣΥΝΑΡΠΑΣΤΙΚΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΤΗΣ ΒΑΣΙΚΗΣ ΜΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΟΥΤΕ ΚΑΝ ΦΑΝΤΑΖΟΜΑΣΤΑΝ ΟΤΙ ΕΧΟΥΜΕ....